Kathrin Walther

Am 23. Mai 1526 sprach der Gelehrte Philipp Melanchthon vor dem Nürnberger Rat. Sein Anliegen: die Gründung eines humanistischen Gymnasiums, das unabhängig von der Institution Kirche ist. „Wenn auf eure Veranlassung hin eure Jugend gut ausgebildet ist, wird sie eurer Vaterstadt als Schutz dienen; denn für die Städte sind keine Bollwerke oder Mauern zuverlässigere Schutzwälle als Bürger, die sich durch Bildung, Klugheit und andere gute Eigenschaften auszeichnen“, sagte er in seiner Rede. Melanchthon war erfolgreich. Auf dem Egidienberg entstand das nach ihm benannte und nun älteste Gymnasium Deutschlands. 1911 zog die Schule in die Sulzbacher Straße, noch immer sind Latein und Altgriechisch Hauptfächer. Ein Gespräch mit Direktor Christoph Reichardt über seine 500 Jahre alte Schule.((ContentAd))Herr Reichardt, wie stelle ich mir die Schule vor 500 Jahren vor?Sie bestand aus einer überschaubaren Schülerzahl. Melanchthon hat geschaut, dass die besten Köpfe hier in Nürnberg als Lehrer tätig werden. Lateinschulen gab es viele. Neu war das gymnasiale Programm der Oberen Schule zwischen Lateinschule und Universität. Neben einem Griechischlehrer wurde auch ein Mathematiklehrer angestellt, das geschah zum ersten Mal im deutschsprachigen Raum. Es soll Johannes Schöner gewesen sein, der zierte auch den alten 1000-DM-Schein.((Platzhalter))Latein war Schulsprache, selbst Deutsch zu sprechen war ungern gehört.Die Schüler mussten auf jeden Fall ihre Aufsätze und Klausuren in Lateinisch verfassen. Das war ein anderes Niveau. Wir haben heute Englisch ab der 6. Klasse als einzige moderne Fremdsprache, das ist das Besondere an unserer Schule. Wir bieten aber auch Französisch und Italienisch als Wahlfächer an.Aber Latein und Griechisch sind Hauptfächer. Das Konzept verstehen heute viele nicht mehr.In den Anfängen kämpfte die Schule auch ums Überleben. Die Lehrer gingen schnell, wenn die Universität sie rief. Und der Schulbesuch war nicht Pflicht. Reiche Patrizier-Familien konnten ihre Söhne auch ohne Gymnasium an die Universitäten schicken. Dagegen sind unsere Schülerzahlen jetzt stabil. Wir bilden in diesem Schuljahr mit rund 90 Anmeldungen wieder drei große 5. Klassen. Am Melanchthon-Gymnasium gibt es starke Traditionen mit Eltern und Großeltern, die schon hier waren. Trotzdem achten wir auf eine Durchmischung. Unser Informationsabend für künftige Fünftklässler ist gleich nach den Weihnachtsferien, weil wir hoffen: Wenn die Leute erst mal die Atmosphäre erleben, ist die Chance gut, sie zu begeistern. Das Melanchthon-Gymnasium ist aber auch eine Alternative, wenn man vom Wunschgymnasium abgewiesen wird.<h3>„Die Sternstunden des Unterrichts“</h3>Bei uns melden sich jedes Jahr Eltern, die darüber klagen, wenn als Alternative das Melanchthon vorgeschlagen wird.Ja, es ist schade, dass der humanistische Zweig solche Reaktionen hervorruft. Am Ende ist das Abitur identisch, egal auf welches Gymnasium man geht. Ich erinnere mich an eine Fernsehreportage, da saß ein zehn Jahre altes Kind auf der Rutsche und sagte: „Mein ganzes Leben wollte ich schon die wirtschaftswissenschaftliche Ausbildungsrichtung machen“ - dann weiß ich genau: Das ist nicht der Wunsch des Kindes, sondern der Wunsch der Eltern.Erst Latein und als dritte Sprache Altgriechisch, das kann schon abschreckend klingen.Latein und Griechisch bilden die Grundlagenfächer abendländischer Bildung. Darauf bauen unser Denken, unsere Werte und auch moderne Sprachen auf. Ich habe schon oft unheimlich profitiert von den alten Sprachen.((Module))Viele Eltern sind zweckorientiert, es geht um das Heute und Morgen, nicht um das Gestern und die Philosophie.Latein wird nach meinem Gefühl relativ gut akzeptiert. Dafür sprechen ja auch die bekannten Argumente, dass Lateinern das Lernen moderner Sprachen leichter fällt, sie Fremdwörter besser verstehen und strukturierter arbeiten können. Griechisch ist schon exotischer. In Bayern lernen das vielleicht 2000, 3000 Schüler, es gibt nur vier rein humanistische Gymnasien sowie rund 40 Gymnasien, die Griechisch anbieten, in Nürnberg zum Beispiel das Neue Gymnasium Nürnberg.Wie überzeugen Sie Eltern von Griechisch?Mein Vorgänger, Dr. Hermann Lind, hat gesagt, Griechisch in der Oberstufe gehört zum Besten, was das bayerische Gymnasium zu bieten hat. Man muss diese Sternstunden des Unterrichts wirklich mal erlebt haben, in denen existenzielle Fragen anhand antiker Texte erörtert werden, die heute so aktuell sind wie vor 2500 Jahren.Ihre Klientel ist recht einkommensstark. Und anspruchsvoll?Zuerst einmal sind wir ein ganz normales Gymnasium in einer Großstadt mit Schülern, die die gleichen Probleme haben wie andere Schüler. Aber ja, eine 500 Jahre alte Geschichte prägt das Schulleben anders als eine 20-jährige.Das Gymnasium ist benannt nach dem Humanisten Philipp Melanchthon. Wir leben in einer Leistungsgesellschaft. Welche Rolle spielt der Humanismus an Ihrer Schule?Die Idee des Humanismus zu leben gelingt uns, weil wir mit derzeit etwa 600 Schülern eine familiäre Schule sind. Dadurch haben wir den Einzelnen im Blick.Die Gründung des Melanchthon-Gymnasiums ist auch ein Ergebnis der Reformation. 500 Jahre später erleben wir gerade eine weitere Zeitenwende, nämlich die digitale. Wie verbinden Sie das Alte und das Neue?((ContentAd))Wir waren eines der ersten Nürnberger Gymnasien, die eine Tablet-Klasse eingerichtet haben. Die Schule ist digital gut aufgestellt. Trotzdem hab ich dafür gekämpft, dass wir in den Klassenzimmern eine grüne Seitentafel behalten, um einfach mal was per Hand notieren zu können. Wir befürworten, dass Tablets erst ab der Mittelstufe eingeführt werden. Die Studienlage zeigt klar, dass die Leistung von Konzentration und Gedächtnis besser ist, wenn ich einen Text in der Hand halte statt auf dem Bildschirm lese. Ein großes Thema ist der Umgang mit KI. Prüfungsformate müssen dringend geändert werden, mittlerweile wird ein Foto der Lateinaufgabe gemacht und ChatGPT liefert die Lösung. Digitale Kompetenz ist mehr als der Umgang mit Technik. Kritisches Hinschauen, Quellen-Check, Recherche: Das sind exakt die Kompetenzen, die man durch Textanalysen in Latein oder Griechisch schult.<h3>Direktor des Melanchthon-Gymnasium Nürnberg: „Ich habe einen TikTok-Account“</h3>Verstehen Sie als Lateiner die Welt Ihrer Schüler noch?Seit kurzem habe ich einen TikTok-Account, weil ich sehen wollte, wie schnell ich in einer Bubble stecke. Das ist auch für mich lehrreich. Wenn die Schüler merken, dass ich mich auskenne, beeindruckt sie das schon.Geistes- oder Charakterbildung - mit welchem Rüstzeug wünschen Sie sich, dass die Kinder dieses Schulhaus verlassen?Was nützt mir das Wissen um ein bestimmtes historisches Ereignis? Für mein Alltagsleben vielleicht nichts. Doch im besten Fall hat es meine Reflexionsfähigkeit gesteigert, meinen geistigen Horizont erweitert, mein Nachdenken aktiviert. Es geht darum, dass die Leute, die die Schule verlassen, diskursfähig sind, sich über bestimmte Themen unterhalten können. Dass sie die Werte des Humanitas-Begriffs wie Toleranz und Respekt verinnerlicht haben. Dass sie das kognitive Werkzeug haben, um konstruktiv mit Problemen umzugehen. Herz- und Charakterbildung sind wichtiger als einzelnes Faktenwissen.Herr Lind hat sich zum Abschied im Juli 2024 für die Schule einen Aufzug von der Stadt Nürnberg gewünscht. Gibt es den als Geschenk zum 500. Geburtstag?Ja, das sieht gut aus. Wir haben auch einen konkreten Bedarf: Eine Drittklässlerin im Rollstuhl möchte zu uns kommen und hat angefragt, ob das baulich möglich ist. Es könnte tatsächlich bis Herbst 2026 klappen.Das Interview erschien erstmals am 22. September 2025.((Platzhalter))

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In Zukunft können Kopfhörer synchron übersetzen. Man hat also immer einen Dolmetscher dabei. Eine Fremdsprachen zu lernen um sie anzuwenden wird also zunehmend an Bedeutung verlieren. Eine gute KI ist immer besser als das Schulfranzösisch nach 15 Jahren. Was allerdings seinen Wert behält ist die Fähigkeit sorgfältig und achtsam mit Sprache umzugehen, sie in allen ihren Details zu verstehen und Anomalien zu erkennen. Hier lernt man Latein und Altgriechisch genau hinzusehen und das wird wichtig werden um KI generierte Texte zu erkennen. Dazu kommt noch der erleichterte Zugang zur Geisteswelt und zur Bildsprache der antiken Hochkulturen. Die in den alten Sprachen erlernten Analysefähigkeiten und die philosophischen Diskussionen über Platon wird man ein Leben lang brauchen gut können. Ganz im Gegensatz zum in der Schule gelernten und vergessenen Spanisch, Französisch oder Russisch.  Den Part als Synchronübersetzer übernimmt in Zukunft die KI. 

500 Jahre Melanchthon-Gymnasium

Die Stadt nimmt das Jubiläum des Melanchthon-Gymnasiums zum Anlass, im neuen Schuljahr fünf Jahrhunderte Schule und schulische Bildung in Nürnberg zu feiern. Das Motto lautet „500 Jahre Bildungshelden - Wir feiern Schule seit 1526“. Schüler und Schülerinnen unterschiedlicher Nürnberger Schulen haben außerdem zusammen mit dem Schulmuseum und dem städtischen Lehrerfortbildungsinstitut IPSN <a href="https://bildungshelden-podcast-1.podigee.io/4-bildungshelden-on-air-folge-1" target="_blank">den Podcast Bildungshelden</a> produziert.

„500 Jahre Bildungshelden“

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Nürnberg - Das Melanchthon-Gymnasium Nürnberg ist das älteste Deutschlands. Christoph Reichardt, der neue Direktor, über Latein und Altgriechisch als Pflichtsprachen, Familientraditionen bei der Schulwahl und seinen TikTok-Account. 

Nürnberger Direktor im Interview: „Am Melanchthon-Gymnasium gibt es starke Traditionen“